21 июля в рамках Летней олимпиадной школы Фонда Андрея Мельниченко, которая проходит в подмосковном Детском санатории «Поляны», состоялась лекция заместителя заведующего Отделением ядерной физики физического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова Евгения Широкова.
В школе принимают участие более 100 юных химиков и физиков из различных регионов России. Насыщенная олимпиадная подготовка под руководством преподавателей ведущих российских вузов и региональных образовательных центров Фонда Андрея Мельниченко позволит ребятам подготовиться к различным этапам Всероссийской олимпиады школьников по химии и физике, а также международным турнирам.
Теоретические и практические занятия, общение с ведущими учеными и известными экспертами дают возможность участникам Летней олимпиадной школы глубоко погрузиться в увлекательный мир науки. Так, на лекции Евгения Широкова «Нейтрино – «частица-призрак» или объект научных исследований» ребята узнали об истории открытия и структуре этой частицы, ее особенностях и видах взаимодействий, о солнечном нейтрино и реакторных экспериментах, геонейтрино и нейтринных осцилляциях, нейтринных телескопах и Черенковском методе регистрации. Тема вызвала большой интерес, поэтому в процессе обсуждения спикеру были заданы многочисленные вопросы.
«Огромное спасибо лектору за то, что приоткрыл нам дверцу в мир квантовой физики, интересно и понятно рассказал о строении атомов, о мельчайших субатомных частицах, в частности нейтрино. Также мы узнали о крупных проектах и научных достижениях в этой области. Лекция получилась очень увлекательной! Возможно, кто-то из ребят продолжит прокладывать дорогу к знаниям о нейтрино, совершая важнейшие открытия в будущем», - поделилась своими впечатлениями воспитанница ЦДНИТТ «Квант» (г. Новомосковск) Валерия Забнева.
Впереди у воспитанников образовательных центров Фонда Андрея Мельниченко еще почти две недели интенсивной работы, в течение которой они будут совершенствовать навыки решения олимпиадных задач и пополнять багаж знаний для достижения высоких результатов в будущем.
